Ђаци Гимназије „Бранко Радичевић“ из Стере Пазове учествовали су на 15. Фестивалу науке „Физи Бизи“, који је одржан 29. новембра 2025. године у Сомбору у Основној школи „Иво Лола Рибар“, под слоганом „Вода живот значи“. Фестивал организују град Сомбор, Гимназија „Вељко Петровић“ и Центар за развој образовања Планета у оквиру пројекта Сомбор STEAM Stage. Наша школа учествује на фестивалу науке већ пети пут.

Школу су представљала два тима, укупно шест ученика трећег и четвртог разреда гимназије.

Марина Вечеринац, Теодора Николић и Слађана Узелац, ученице 3б, изводиле су експеримент „Природни pH детектив у акцији“. Оне су приказале експеримент којим су у кућним условима проверавале да ли су различити производи који се користе у свакодневном животу кисели, базни или неутрални. У ту сврху користиле су црвени купус као природни индикатор.

 Тим који су чинили Сара Кужет,  Хана Кнежевић и Немања Димитријевић,  ученици 4д, су представили  „3д холограм“. Показивали су како се може креирати тродимензионална слика. Користили су  холограмске снимке са Јутјуба, које су приказивали на телефону и 3д пројектор, који су направили од прозирне фолије, која је причвршћена у картонској кутији под углом од 45 степени.

Ментори ученицима биле су професорке хемије Мирјана Здравковић и  професорка рачунарства и информатике Душанка Галечић, које су ђацима помогле у осмишљавању садржаја који је приказан посетиоцима феестивала.

Током фестивала наши ученици су са великим успехом представљали своје експерименте бројним посетиоцима. Показали су висок ниво знања, самосталности и тимског рада, а посебно су се истакли у комуникацији са публиком, објашњавајући научне појаве на јасан и занимљив начин.

Учешће на овом фестивалу представљало је драгоцено искуство за ученике, који су развијали комуникационе вештине, самопоуздање и способност јавног наступа, истовремено достојно представљајући своју школу. Њихов рад је био веома запажен и наишао је на изузетно позитивне реакције посетилаца и организатора.

Душанка Галечић, професор рачунарств и информатике